Photo Doc Pembinaan TKA-TPA

Dokumentasi Pembinaan TKA-TPA
Minggu, 18 April 2010 di TPA Miftahul Falah

Drs. Aam , Pak Mumu dan Pak Roni 

Pembinaan TKA-TPA

السلام عليكم ....

Alhamdulillah wa syukru 'ala ni'amillah, Pelaksanaan Pembinaan TKA-TPA LPPTKA Supervisi Cileunyi telah terlaksana. Kajian menarik yang dibawakan oleh Drs. Aam Kurnia seputar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), akhirnya menumbuhkan motivasi kembali pada peserta untuk terus berjuang di dunia pendidikan anak.

Pemateri : Drs. Aam Kurnia 

waktu :  10 s/d 12
 

1. 
   
   Tempat Pelaksanaan
   TKA-TPA Miftahul Falah
   
2. 
   
   Panitia
   Ketua         : Pak Mumu M Tamamudin
   
   Sekretaris         : Pak Jejen Zainal Abidin
   
   Bendahara     : Bu Lilis
   
   Akomodasi     : Pak Dudu
   
   Acara         : Pak Roni T
   
3. 
   
   Peserta
   Diikuti oleh 42 peserta dari total daftar awal sejumlah 49 peserta
   
4. 
   
   Keuangan

• 
  
  Pemasukan             42 x 30.000 = 1.260.000
• 
  
  Penggunaan
  

  	Jml Item	Harga	Jumlah
  Sertifikat	75	Rp 1.500	Rp 112.500
  Konsumsi	60	Rp 11.000	Rp 660.000
  Akomodasi	4	Rp 30.000	Rp 120.000
  Pembicara	1	Rp 300.000	Rp 300.000
  Photo Copy	1	Rp 12.500	Rp 12.500
  Transport	1	Rp 15.000	Rp 15.000
  Kebersihan dll	1	Rp 30.000	Rp 30.000
  Laporan	1	Rp 10.000	Rp 10.000
  			Rp 1.260.000
  Saldo	Ilmu & Sukses

  
  

  
  

1. Materi (menyusul)
   
   Dalam  pembinaan ini, juga ditambah dengan "Pengenalan Metode/jembatan baru untuk belajar al-Quran pada anak. Metode ini disampaikan oleh Pak Arief Nugraha dari TKA-TPA BAIK

Alhamdulillah.

Pelestarian lingkungan hidup

PENDAHULUAN

1. 
   
   Latar Belakang Masalah
   

Secara umum keadaan di negara-negara berkembang sangatlah berbeda denqan neqara maju. Tinqkat hidup masih rendah. Produksi bahan makanan masih belum mencukupi untuk memenuhi kebutuhan hidup penduduknya, sanitasi lingkungan rendah, pengangguran pada tingkat yang tinggi, erosi terjadi di berbagai tempat, serta kekeringan dan banjir merupakan ancaman yang rutin. Jurang pemisah antara negara-negara maju dengan negara sedang berkembang sangatlah besar. GNP negara yang sedang berkembang rendah, persentase penduduk yang bersekolah umumnya masih rendah, jumlah dokter dan perawat dibandinqkan denqan jumlah penduduk adalah rendah, harapan hidup rendah, serta tingkat kematian bayi dan anak tinggi.

Indonesia masih mengalami banyak masalah seperti tersebut di atas, walaupun dibandingkan dengan keadaan di banyak negara yang sedang berkembang lainnya, keadaannya sudah cukup baik. Untuk itu, diperlukan pembangunan. Tanpa pembangunan, tidak akan ada perbaikan. Bahkan, tingkat kesejahteraannya akan terus merosot karena sebagian dari pembangunan itu memerlukan teknologi tinggi, misalnya bendungan, pelabuhan samudra, dan pabrik untuk mengolah sumber daya minyak bumi.

1. 
   
   Rumusan Masalah
   

Dalam pembuatan makalah ini, yang berkaitan dengan sumber daya alam, maka ada beberapa rumusan masalah yang perlu untuk dibahas, diantaranya adalah sebagai berikut:

1. 
   
   Apa yang dimaksud dengan pelestarian lingkungan hidup?
2. 
   
   Dan apa saja faktor-faktor penentu keberhasilan pembangunan berwawasan lingkungan?

Itulah beberapa rumusan masalah yang akan dibahas dan dikaji dalam pembuatan makalah ini.

Info Kegiatan

السلام عليكم

Info Kegiatan

1. Pembinaan Guru TKA – TPA
   
2. 
   
   Seminar Pendidikan TAAM (Taman Asuh Anak Muslim) PAUD
   
   oleh Drs. Aam Kurnia
   
   
3. 
   
   Persiapan lomba FASI tingkat Wilayah Kerja Cileunyi-Cimenyan-Bojongsoang-Cilengkrang
   
   Hari                : Ahad, 18 April 2010
   
   Waktu            : 09.00 s/d 15.00
   
   Tempat           : TKA-TPA Miftahul Falah
   
                           Samping Kantor Kecamatan Cileunyi /
   
                           Dekat Hotel Millenia
   
   Biaya              : Rp. 30.000 / peserta
   
   Fasilitas          : Makan snack, sertifikat, makalah, juklah FASI
   
   Pendaftaran    : di supervisi masing-masing
   
   Paling lambat  : 12 April 2010
   
   Mari kita sukseskan bersama, ditunggu dan ajak yang lain.
   
   

والسلام عليكم

 

Wisuda ke 31 TKA-TPA di Soreang

Pada hari minggu 14 Maret 2010 telah dilaksanakan haflah wisuda TKA-TPA LPPTKA BKPRMI se-Kabupaten Bandung.

Terbaik dari kasie supervisi Cileunyi tingkat TK Dasar diraih oleh sdri. Luthfi Khoerul Nur Fadilah dari TK-TPA Miftahul Falah Cileunyi

Sedangkan Tingkat TPA Lanjutan di raih oleh sdri. Dea Nur Aeni Putri dari TPA AL Muttaqien Bojongsoang.

Selamat kepada adik-adik yang telah meraih penghargaan tropi.

Mudah-mudahan semakin banyak generasi yang bisa mengikuti jejak mereka berdua.

Berikut photo-photonya.

Sofware Rental Access

Software rental komputer berbasis access 2007

Nama fileya : uktubuuni

Artinya : tuliskanlah aku (uang)

  http://www.ziddu.com/download/8957369/Uktubuuni.rar.html

http://www.ziddu.com/download/8965827/Uktubuu03.rar.html

ini hasil latihan dan latihan, bagi yang memerlukan silahkan download.

Semoga bermanfaat.

Contoh RPP

 

RENCANA PERSIAPAN PENGAJARAN

Mata Pelajaran     :     Bahasa Indonesia

Kelas/ semester     :     VI / I

Alokasi waktu     :     2 x 35 menit

Standar kompetensi    :    Memberikan informasi dan tanggapan secara aktif

Kompetensi Dasar     :     menanggapi (mengkritik/memuji) sesuatu hal disertai alasan dengan menggunakan bahasa yang santun

Indikator     :     - Mencatat pokok-pokok yang akan disampaikan sebagai kritikan atau pujian dengan bahasa yang santun

• 
  
  
  menyampaikan kritikan atau pujian disertai alasan dengan menggunakan bahasa yang santun

 

1. Tujuan Pembelajaran
   

• Siswa dapat menunjukkan letak benua dan wilayah Afrika
  
• Siswa dapat menyebutkan batas-batas benua Afrika
  

1. 
   
   
   Materi Pokok
   
   Benua Aprika
   
   
   
       Secara astronomis, benua Afrika terletak antara 37^oLU – 34^oLS dan antara 17^oBB-52^oBT sedangkan luas wilayah seluruhnya adalah 29.800.540 km².
   Batas-batas Benua Afrika, sebagai berikut :
   

Ceramah

Teu aya deui kalimat nu saé diucapkeunana, malihan tiasa disebat dzikir, turta kénging pahala ti Alloh swt. nalika urang ngucapkeunana. Iwal ti kalimat أَلْحَمْدُلِلَّه
. (Sadaya puji éta kagungan Alloh swt).

أل (Alif Lam) nu aya dina kalimat أَلْحَمْدُلِلَّه miturut ahli bahasa atanapi ulama nahwu éta kalebet أَِلفٌ لاَمٌ لِلْجِنْسِ (Alif Lam Lil Jinsi) hartosna, nuduhkeun kana "jinis". Maksudna, yén tiap pujian sacara rinci éta téh hak Alloh swt.

Bisa ogé éta أل (Alif Lam) téh kaasup kana أَِلفٌ
لاَمٌ
إِسْتِغْرَاقٌ (Alif Lam Istighrok) hartosna, "Nu ngumpulkeun tur nu nyéépkeun sagala bentuk pujian". Maksudna, yén sagala puji sacara global atanapi nu sagemblengna, éta sadayana hak Alloh swt. nu hamo bisa dipibanda ku hiji hamba.

Kisah Nabi

Nabi Adam as

Setelah Allah s.w.t.menciptakan bumi dengan gunung-gunungnya,laut-lautannya dan tumbuh-tumbuhannya,menciptakan langit dengan mataharinya,bulan dan bintang-bintangnya yang bergemerlapan menciptakan malaikat-malaikatnya ialah sejenis makhluk halus yangdiciptakan untuk beribadah menjadi perantara antara Zat Yang Maha Kuasa dengan hamba-hamba terutama para rasul dan nabinya maka tibalah kehendak Allah s.w.t. untuk menciptakan sejenis makhluk lain yang akan menghuni dan mengisi bumi memeliharanya menikmati tumbuh-tumbuhannya,mengelola kekayaan yang terpendam di dalamnya dan berkembang biak turun-temurun waris-mewarisi sepanjang masa yang telah ditakdirkan baginya.

Sharing

NYANYIAN

DAN TEPUK-TEPUK

TKA TPA

Tepuk surat

Surat Satu, prok 3 x

Al fatihah prok 3 x

artinya prok 3 x

pembukaan prok 3 x

surat dua ……dst.

TEPUK

Tepuk Semangat

Yes….yes…..prok…..prok……prok…..

Yes….yes….. prok…..prok……prok…..

Allahu Akbar..!

Tepuk Anak Soleh

Aku prok……3x

Anak soleh prok….3x

Rajin shalat prok….3x

Rajin ngaji prok….3x

    Orang tua prok….3x

    Dihormati prok….3x

    Cinta Islam prok….3x

    Sampai mati prok….3x

لا اله الا الله........... yes..!

Tepuk Wudhu

Baca bismillah lalu cuci tangan prok….3x

Kumur-kumur, basuh hidung, cuci muka prok….3x

Cuci tangan sampai siku kepala lalu telinga

Tak lupa cuci kaki lalu berdoa الحمدلله....

Tepuk Nabi

Nabi ku prok….3x nabi muhammad

lahirnya prok….3x di mekkah

tanggalnya prok….3x      dua belas

bulannya prok….3x rabiul awal

tahunnya prok….3x tahun gajah ha ha ha………

dst….ayahnya….ibunya…kakekenya…pamannya…

putranya….

 

Mohon Perhatikan

INFORMASI

1. 
   
   Infaq Bulanan 200 / santri
   Baru 2 TKA-TPA yang menyerahkan infaq bulanan.
   
   
2. 
   
   Munaqosyah
   1. Minggu, 7 Februari 2010 07.00 s/d selesai
      
   2. Tempat TKA-TPA Miftahul Falah
      
   3. Biaya Rp. 20.000 / Peserta
      
3. 
   
   Wisuda
   Biaya Rp. 50.000
   
   
4. 
   
   Festival Anak Shaleh
   Bulan Oktober 2010
   
   
5. 
   
   Kartu Anggota (KTA) BKPRMI
   Biaya 12.000 / peserta
   
   Keuntungan : Asuransi Kecelakaan
   
   Besar Tanggungan : Rp. 3.000.000,-
   
   

6. Mohon mengirimkan profil TKA-TPA ke Supervisor

Program Kerja LPPTKA

POKOK - POKOK PROGRAM KERJA
LPPTKA BKPRMI KABUPATEN BANDUNG
PERIODE 2009 - 2012

Program Kerja LPPTKA Kab Bandung Pireode 2009 - 2012 hASil Keputusan Rapat Kerja LPPTKA Kabupaten Bandung pada tanggal 10 Juli 2009 di Baleendah, di susun dengan butir butir sebagai berikut

  A. Program Umum.

1. Membantu mensukseskan program BKPRMI Kab Bandung sesuai dengan batas kewenangan dan kompetensi LPPTKA Kab Bandung.

2. Menyiapkan penyelenggaraan FAST VIII tingkat Daerah, dan pelaksanaannya akan dibentuk panitia penyelenggara yang di angkat oleh LPPTKA Kab. Bandung.

B. Program Kelembagaan dan kesekretariatan

1. Melengkapi dan memfungsikan fasilitas ( sarana dan prasarana) penunjang kegiatan fembaga.

2. Menyelenggarakan *pembinaan kepada pengurus sampai tingkat Kasi dan Supervisor dua kali dalam satu tahun.

3. Menyusun Data Base di tingkat Daerah

4. Memfungsikar. Home Page

5. Melayani pembuatan SK Nomor Unit, NIU dan surat pAngukuhan Kepala Unit.

C. Program Penelitian dan Pengembangan

1. Menerbitkan Buku panduan kurikulum ( Matrix ) TKA dan TPA dengan mengacu kepada standar kurikulum Nasional.

2. Menerbitkan Kalender Pendidikan untuk setiap tahLn ajaran dan diterbitkan paling lambat akhir bulan Juli.

3. Menyusun agenda kunjungan dan melaksanakan kunjungan bersama dengan

Direktur Daerah ke Unit TKA dan dilaksanakan di tingkat kecamatan.

4. Membuat mode I Surat Keterangan Tamet Belajar (SKTB) di tingkat Daerah untuk

penyeragaman.

5. Menyusun Modul pelatihan guru dan kelembagaan TKA/TPA/TQA

6. Menyusun panduan petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis pembinaan dan pengawasan Unit TKA/TPA/TQA.

7. Menyusun model Pembukuan (administrasi) Manajernen pengelolaan TKA/TPA/TQA.

8. Menyusun dan merumuskan Standarisasi TKA/TPA/TQA sesuai dengan kondisi objektif Kahupaten Bandung,

D. Program Pendidikan dan Latihan

1. Sosialisasi pedoman kurikulum TKA/TPA/TQA di tingkat satuan wilayah kerja eks Koorwil )

2. Mengem'aangkan kegiatan Pelatihan/Penataran Guru TKA/TPA/TQA di tingkat satuan wllayah kerja.

3. Menyelenggarakan pelatihan Manajemen pengelolaan ( Pengadministrasian ) TKA/TPA/TQA kepada seluruh Kepala Unit.

4. Menyelenggarakan Pelatihan Supervisor

5. Menyelenggarakan Pelatihan Tim Penatar

6. Menyelenggarakan Pelatihan Munaqisy

7. Menyelenggarakan dan membentuk Panitia Peragaan manasik Haji di tingkat Daerah.

8. Menyelenggarakan Kursus dan Diklat untuk Guru.

E. Program Usaha Pengembangan Sarana Pendidikan

1. Mengelola depot IQRO

2. Manggali sumber dana dan berbagai sumber

3. Melakukan kerjasama dengan pihak lain baik lembaga maupun perorangan dengan prinsip saling menguntungkan yang halal dan tidak mengikat.

4. Menyampaikan Laporan keuangan dari pengelolaan Depot IQRO setiap tiga Bulan.

F. Program Munaqosyah

1. Menyusun Mated Munaqosyah daerah

2. Menyusun jadwal pelaksanaan Munaqosyah daerah yang dilaksanakan di tingkat satuan wilayah kerja.

3. Menyampaikan laporan hasil pelaksanaan Munaqosyah

4. Menunjuk / menugaskan Munaqisy

5. Menyelenggarakan den membentuk Panitia Haflah Musyahadah ( Wisuda ) tingkat daerah.

6. Menyelengarakan seleksi dan orientasi Munaqisy Daerah

G. Program Supervisi

1. Mengkoordinir kegiatan yang dilaksanakan oleh Supervisor dalam rangka memberikan pembinaan dan pengawasan terhadap penyelenggaraan pendidikan di Unit TKA/TPA/TQA.

2. Membentuk Panitia Munaqosyah Daerah Tingkat Satuan Wilayah kerja.

3. Menyelenggarakan den Membentuk Panitia FASI di Tingkat satuan wilayah kerja

4. Menyelenggarakan dan membentuk Panitia peragaan Manasih Haji di tingkat

satuan wilayah kerja.

5. Menyampaikan program kerja daerah kepada Supervisor secara Kontinyu

6. Meminta laporan hasil kerja Supervisor.

7. Melakukan kocrdinasi dengan Kasi - kasi di lembaga berkaitan dengan program kerja setiap Kasi untuk selanjutnya di limpahkan kepada supervisor.

H. Program Supervisor

1. Pendaiaan unit TKA/TPA/TQA meliputi Jumlah Unit, Jumlah Unit aktif, jumlah unit

tidak aktif, jumlah Ustadz/Ustadzah dan jumlah santri.

2. Melaksanakan pembinaan dan pengawasan secara periodik berkenaan dengan

penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar ( KBM ) di unit TKA/TPA/TQA

3. Menyampaikan rekomendasi dari hasil pembinaan dan pengawasan kepada

Direktur Daerah melalui Kasi Supervisi.

4. Memfasilitasi pengelolaan IPTA

KEBIJAKAN ORGANISASI
LPPTKA BKPRMI KABUPATEN BANDUNG
PERIODE 2009 - 2012

Kelembagaan LPPTKA Kabupaten Bandung hasil keputusan Rapat Kerja LPPTKA Kabupaten Bandung pada tanggal 10 Juli 2009 di Baleendah ditetapkan sebagai berikut :

1. SOTK LPPTKA Kabupaten Bandung.

2. Kelengkapan Lembaga.

1. Kasi Supervisi

Hal yang paling mendasar merujuk kepada Silaknas LPPTKA Nasional bahwa adanya perubahan dalam struktur kelembagaan bahwa dalam Struktur LPPTKA yang sebelumnya untuk kelengkapan lembaga diisi oleh Kabid diganti menjadi Kasi (Kepala Seksi).

Dalam struktur kelembagaan LPPTKA diangkat seorang Kasi Supervisi sebagai koordinator aktivitas Supervisor di tingkat kecamatan. Dengan Merujuk kepada Silaknas Tersebut maka Koorwil di tiadakan clan di ganti dengan Kasi Supervisi .

1.1. pengajuan clan pengangkatan Kasi Supervisi

Pengajuan clan pengangkatan Kasi supervisi dilakukan dengan mekanisme

sebagai berikut :

1. Bagi Koorwil yang telah melaksanakan Sillakor maka ketua Koorwi' terpilih secara otomatis diangkat menjadi Kasi Supervisi.

2. Bagi Koorwil yang belum melaksanakan Sillakor maka untuk Kasi Supervisi dapat di

ajukan melaliii Musyawarah seluruh Kepala Unit yang berada di wilayah korwil

bersangkutan yang di fasilitasi oleh ketua koorwil terdahulu.

3. Kasi Supervisi diangkat melalui Surat Keputusan Direktur daerah

1.2. Kedudukan Kasi supervisi

1. 
   
   Kasi Supervisi merupakan pengurus Daerah LPPTKA sebagai salah satu Kepala bidang
   
   
   fungsional
   
   
   2. Dalam melaksanakan tugasnya Kasi Superrisi dapat mengangkat sejumlah Staf disesuaikan dengan kebutuhan
   
   
   
   

3. Staf sebagaimana dimaksud dalam poin 2 tidak termasuk katagori pengurus Daerah.

4. Satuan wilayah kerja kasi Supervisi adalah wilayah kerja eks Korwil.

2. Supervisor

Di tiap kecamatan diangkat seorang Supervisor sebagai kelengkapan Lembaga yang merupakan ujung tombak Lembaga dalam melaksanakan supervisi pendidikan.



2.1 Pengajuan dan Pengangkatan Supervisor

1. Supervisor dapat di rekrut dad kalangan guru senior atau mantan kepala unit yang berpengalaman, berwawasan luas, berjiwa pengayom clan memiliki semangat pengabdian yang tinggi.

2. Supervisor diangkat clan diberhentikan oleh kasi Supervisi atas persetujuan Direktur Daerah.

3. Ketentuan Lembaga

Pengurus LPPTKA tidak diperbolehkan merangkap jabatan dengan jabatan lainnya di LPPTKA yang termasuk kategori Pengurus, baik Pengurus Inti, Pengurus narian ataupun Pengurus Lengkap.

STANDARISASI TKA - TPA

1. Persyaratan ijin operasional ( Pengajuan No Unif ) TKA-TPA

1. Memiliki tempat belajar yang memadai

2. Telah melaksanakan KBM minima! satu bulan sejak pengajuan

3. Tidak berdekatan dengan unit lainnya dalam radius 1 Km

4. Mendapat ijin dad Unit terdekat

5. Mengisi Formulir peengajuan pendirian

6. Mengajukan Proposal Pengajuan pendirian TKA-TPA yang dilampiri:

    a. surat keterangan dukungan dad tetangga, RT clan RW.

b. surat rekomendasi dad Desa, Kecamatan clan Kepala KUA

c. surat rekomendasi dad Kasi Supervisi

d. Menyerahkan Profil sekolah dalam bentuk CD

7. Menyerahkan Proposal secara langsung ke sekretariat LPPTKA atau melalui kasi supervisi a.as persetujuan supervisor.

2. Fasilitas Unit baru

1. SK ijin pendirian berupa nomor Unit TKA clan nomor unit TPA sesuai dengan pengajuan.

2. Matriks dan kalender pendidikan

3. SKM/SKH

4. Laporan bulanan Unit

5. Buku Panduan Munaqosyah Daerah

6. SK Pengukuhan Kepala Unit

3. Standarisasi TKA/TPA/TQA Unit LPPTKA

A. Definisi operasional

1. Unit TKA/TPA/TQA adalah unit yang memiliki SK pendirian dad Direktur Daerah

2. Siswa TKA adalah siswa yang berusia 4 - 7 tahun

3. Siswa TPA adalah siswa yang berusia 7 - 12 tahun

4. Siswa TQA adalah siswa yang berusia 12 -15 tahun

5. Menyelanggarakan Proses belajar pagi, siang atau sore hari

B. Standarisasl Unit Aktif, Fasif clan Non aktif

b.1. Kriteria Aktif

1. menyelenygarakan proses KBM pagi, siang atau sore had

2. menglkuti setiap pogram yang di selenggarakan LPPTKA

b.2. Kriteria Fasif

menyelenggarakan Proses KBM tetapi tidak mengikuti program yang diselenggarakan LPPTKA

b.3. Kriteria non aktif

1. Apabila init tidak menyelenggarakan proses KBM.

2. Unit pindah ke lembaga lain yang sejajar clan atau menyatekan did keluar dad Lembaga.

C. Hak clan Kewajiban



c.1. Kewajiban unit

1. Menggunakan media da fasilitas pendidikan dad depot Daerah tidak dad lembaga lain

2. Memiliki fasilitas pendidikan yang meliputi :

a. Buku Lapor

b. Seragam batik

c. Seragam Nasional

d. SKTB

e. Buku Administrasi

f. Kurikulum clan lain lain.

3. Membayar luran Pengembangan TK Al Qur'an ( IPTA) yang besarnya ditetapkan atas kesepakatan para kepala unit di tingkat satuan wilayah kerja Kasi supervisi.

4. Mangikuti setlap kegiatan LPPTKA kab Bandung.

c.2. Hak Unit

1. Mendapatkan pembinaan clan pengawasan secara periodik

2. Mengikuti seleksi UNIT teladan clan Guru teladan

3. Berbelanja langsung ke depot LPPTKA

4. Mendapatkan Diskon bagi pemegang kartu diskon

c.3. Sanksi

1. Apabila unit tidak mengikuti munaqosyah dalam satu tahun ajaran minimal satu kali maka akan diberikan sanksi sesuai mekanisme Lembaga.

2. Bagi unit LPPTKA yang telah mendapatkan no unit tetapi memiliki Ijin operasional dad lembaga lain dengan KBM yang diselenggarakan dalam waktu yang bersamaan maka akan diberikan sanksi berupa pencabutan nomor Unit.

3. Bagi Unit yang pindah ke lembaga lain maka Unit yang di akui hanya Unit TPA clan wajib mendaftar ulang untuk mendapatkan No Unit TPA.

KTA = Kartu Tanda Anggota BKPRMI LPPTKA

Keuntungan memiliki KTA

1. Bagi yang daftar KTA akan sekaligus tercatat dan memiliki hak Asuransi kecelakaan senilai 3 Juta rupiah
   

Umum, siapa saja yang mau menjadi anggota, tidak sebatas Guru TPA-TKA. Misal. Pengurus DKM/pengajian

1. Silahkan Download Formulirnya, setelah diisi bisa dikumpulkan ke kasi supervisi atau langsung ke LPPTKA Daerah